Il secondo modulo del progetto sulla parità di genere nel mondo del lavoro è stato avviato nelle scuole del Salento, con l'obiettivo di sensibilizzare gli studenti sui temi cruciali dell'uguaglianza e dell'inclusione.
Il progetto “Parità di genere nel lavoro: donne, lavoro e inclusione”, promosso dalla Consigliera di parità della Provincia di Lecce, Antonella Pappadà, ha ripreso il suo percorso formativo nelle scuole del Salento. Questo secondo modulo, finanziato dalla Regione Puglia, si propone di fornire agli studenti un quadro chiaro e consapevole del mercato del lavoro, affrontando tematiche cruciali come la parità di genere e l’inclusione.
Il secondo modulo, intitolato “Il mercato del lavoro”, è iniziato il 14 gennaio presso l’Istituto Tecnico Economico Statale Olivetti di Lecce. Il programma prevede una serie di incontri che si svolgeranno in diverse scuole della provincia, tra cui il Liceo Da Vinci di Maglie, l’IISS Meucci di Casarano e l’IISS Giannelli di Parabita. Ogni incontro durerà tre ore, per un totale di 60 ore di formazione.
Durante questi incontri, gli studenti del quarto anno avranno l’opportunità di interagire con esperti del settore, tra cui Roberta Sbrò, responsabile dell’Area Lavoro di ForumLab, e Andreina Madaro, psicologa del lavoro. L’obiettivo principale è accrescere la consapevolezza nei ragazzi riguardo alla scelta del percorso formativo, aiutandoli a scoprire le proprie attitudini, passioni e valori.
La Consigliera Pappadà ha affermato: “Questo progetto rappresenta un’importante risposta alle esigenze di formazione sulle pari opportunità”. Inoltre, si mira a superare quegli stereotipi di genere che possono influenzare negativamente le scelte professionali degli studenti.
Un elemento distintivo del progetto è la continuità del percorso formativo. Gli studenti che hanno già partecipato al primo modulo, intitolato “Oltre gli stereotipi”, beneficeranno di un approccio che incoraggia la partecipazione attiva e l’ascolto. Attraverso attività interattive e testimonianze di figure professionali, gli studenti saranno coinvolti in discussioni che stimolano la curiosità e l’interesse.
Il progetto ha già ricevuto riconoscimenti, come il premio alla “Call for best practice #nogendergap” della Regione Puglia. I suoi obiettivi principali includono il riconoscimento di stereotipi e pregiudizi, la diffusione della cultura della parità di genere nel lavoro e la promozione di un ambiente lavorativo equo, accessibile a tutti, comprese le persone con disabilità.
Il progetto si concluderà con un terzo modulo dedicato a “Il lavoro tra diritti e doveri”, previsto per il prossimo anno scolastico 2026-2027. Questo modulo affronterà le responsabilità e i diritti dei lavoratori, fornendo una formazione completa e multidimensionale.
La realizzazione del percorso è curata dal Servizio Risorse umane e Pari opportunità della Provincia di Lecce, sotto la direzione di Francesca Carano, e in collaborazione con un ampio gruppo di esperti e professionisti. Il supporto di associazioni datoriali, sindacati e istituzioni locali è fondamentale per il successo di questa iniziativa.
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